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Abstract

Diese Lerneinheit stellt das klassische Beer Game dar und erweitert die Simulation um eine weitere Spielrunde. Im Gegensatz zum klassischen Beer Game können die Studierende eine Supply Chain mit mangelnder Koordination erleben und darauf aufbauend Verbesserungspotentiale ableiten. Diese können in einer weiteren Spielrunde getestet werden. Eine quantitative Analyse zeigt eine Reduktion der verursachten Gesamtkosten in Höhe von ca. 70%. Der vorgestellte Vorlesungsaufbau wurde in über 70 Lerneinheiten in unterschiedlichen Studiengängen erfolgreich erprobt und eingesetzt.

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